115學年度「關懷弱勢－育苗專案」7/1起受理申請

臺中市補習教育暨品保協會115學年度「關懷弱勢－育苗專案」活動實施計畫

壹、目的
秉持「取之於社會，用之於社會」理念，臺中市補習教育暨品保協會(下稱本會)長期辦理教育公益活動「關懷弱勢－育苗專案」贊助弱勢家庭子女補習的課程，以鼓勵其努力向學，並改善其學習狀況、提升其競爭力，進而減輕家長在子女教育費用上的負擔。
本專案每年贊助弱勢學生補習的名額，期為臺中教育公益提供實質幫助，並善盡補教業之社會責任。

貳、指導單位：臺中市政府、中華民國補習教育全國總會

參、主辦單位：臺中市補習教育暨品保協會

肆、活動內容
本活動為本會自籌經費辦理性質，並以提供補習名額的方式，包含文理、外語、技藝等類科或課程，讓經濟弱勢學生得申請利用，以改善課業。

伍、活動期間：115年7月至116年6月

陸、申請辦法
一、申請期間：自115年7月至116年2月
二、申請資格：凡設籍臺中市並在臺中市境內就學之學生[註一]，具備下列其一身分[註二]：
1.低收入戶或中低收入戶[註三]
2.特殊境遇家庭子女[註四]
3.臺中市經濟弱勢兒童及少年生活扶助實施計畫受補助者
4.經臺中市政府評估生活困難並轉介本會之弱勢勞工子女[註五]
5.因公造成重大傷亡之警察消防人員子女
三、申請方式
符合申請資格者，請至本會官網(www.tcschool.org.tw)「資料下載」處下載申請表，填具後併附以下應備文件，以郵件寄送至「臺中市補習教育暨品保協會」（地址：420臺中市豐原區豐西街31號）
四、應備文件
1.活動申請表【附件一】
2.臺中市區公所核定之低收入戶、中低收入戶、特殊境遇家庭子女、經濟弱勢兒少受補助者等之證明書，或其他經政府機關核定之社會福利身分證明。
3.學生本人照片1張
4.家長或監護人同意書(年滿十八歲者免附)【附件二】
5.最近一學期在校成績單(非在學者[註六]免附。升高中者附國中會考成績單及入學分發結果證明。大專院校生申請附在學證明。)
五、受理方式
本會於收到紙本申請資料後，即審查各項應備文件是否正確無闕漏，再依申請人填寫的志願予以媒合轉介。媒合成功者，本會即致電通知申請人，同時將其申請資料副本寄送至受媒合補習班，嗣後再由該補習班電聯申請人有關補習上課事宜。倘申請人資料未齊全，經本會通知依限補正而未為補正者，不再受理。

柒、注意事項
一、申請人通過審查，但已無適合其所申請的補習班學習資源時，本會退回其申請。申請前並請確認學生可配合志願補習班的上課時間、地點與團班授課方式，以及可自理(學生)交通(接送)。另建議申請前先洽詢各該補習班贊助課程之開課情形、就讀條件等，再據以填寫申請表，以提高媒合率。
二、申請通過的學生，每位可就讀本專案所公告的一家補習班[註七]一科免學費，但補習班得依其公司制度，按學期數或課程期數酌收教材費、材料費等學費以外相關費用。申請適用本專案的學生，同一學年度以申請一次單科為限，其補習期間則以受轉介補習班的實際開課情形為準。
三、申請通過的學生，請於收到受轉介補習班的上課通知後，持身分證明文件至補習班報到就讀。
四、申請適用本專案學生應簽署同意書，並遵守所就讀補習班的上課規範。違規或無意願就讀[註八]者，補習班可依其家長或監護人同意書之切結聲明，予以退班。經退班者，不得再為申請。
五、本會辦理115學年度「關懷弱勢－育苗專案」活動，將依《個人資料保護法》相關規定蒐集、處理及利用申請人(學生)之個人資料及相關成績資料，作為資格審查、媒合轉介、學習輔導、成果追蹤及本活動相關行政作業之用。本會將善盡個人資料保護及保管責任，妥善管理申請人資料，並於本活動辦理目的範圍內使用。必要時，得提供申請人資料予受轉介補習班作為本活動執行之用。申請人提出申請時，即表示已閱讀並同意本聲明內容，並同意本會依前述目的蒐集、處理及利用其個人資料。
六、本計畫如有未盡事宜，本會得隨時修正之。

註一：指就讀國內國小至大專院校具正式學籍者。
註二：申請人所附身分資格證明(書)如逾期，須補附新(跨)年度的證明文件。
註三：參酌《社會救助法》第16-2條之相關規定。
註四：參酌《特殊境遇家庭扶助條例》第8條與《臺中市辦理特殊境遇家庭扶助實施計畫》之相關規定。
註五：參酌《臺中市政府勞工局職業災害勞工慰助生活及子女就學補助要點》與《臺中市政府勞工局弱勢勞工就業協助作業要點》之相關規定。
註六：如國民小學一年級新生。
註七：須為贊助本專案的本會會員。
註八：育苗專案之適用，應尊重教(補習班同意收受申請人)、學(申請人自主參加補習課程)雙方的意願。

更新至2026/7/13